Spēļu istaba

SPĒĻU ISTABA

Skolotājas Iveta Vainauska, Astra Dannenfelte

Sociālais pedagogs Anastasija Točelovska

Spēļu istaba „Rīgas skolēnu pilī” (turpmāk RSP) ir gan augusi, gan cēlusies tuvāk saulei. Gadiem ejot, tā no telpām pagrabstāvā un dažu desmitu apmeklētājiem pamazām pārcēlusies uz saulainām un tikko remontētām telpām ēkas pirmajā stāvā. Arī apmeklētāju pulciņš audzis, tā piemēram, 2009./10. mācību gadā patstāvīgo apmeklētāju skaits sasniedza rekordu – vairāk kā 90 personu. Pašlaik  patstāvīgie apmeklētāji ir apmēram trīsdesmit bērni un jaunieši. Pēc apmeklētāju žurnāla kopējais apmeklējumu skaits no 2010. gada septembra līdz 2011. gada 18. janvārim ir 678.

Pirmsākumi Spēļu istabai meklējami pirms vairāk kā desmit gadiem, kad to atvēra Ievas Lāces-Biernes, pirmā RSP sociālā pedagoga, vadībā. Kopš 2008. gada Spēļu istabu vada Iveta Vainauska, cieši sadarbojoties ar sociālo pedagogu, iesākumā ar Agnesi Bočkarevu, šobrīd ar Anastasiju Točelovsku un Astru Dannenfelti.

Spēļu istabā pulcējas bērni no 2 gadu vecuma līdz 17 gadu vecuma jauniešiem, kur viņi var jēgpilni pavadīt brīvo laiku, piemēram, pirms un pēc nodarbībām pulciņos – pedagogu uzraudzībā atbilstošās telpās  var sagatavot mājas darbus skolai, komunicēt ar vienaudžiem un atrast jaunus draugus, atpūsties, spēlējot galda, aktīvās, prāta vai veiklības spēles, un iesaistīties akciju pasākumos, viktorīnās, konkursos vai radošajās darbnīcās. Spēļu istabā ir diskusiju, interešu „klubiņi”, kuros labprāt pulcējas jaunieši vecumā no 14 līdz 16 gadiem, tādi, kuri jau kļuvuši patstāvīgi, tomēr saglabājuši kontaktu ar skolotāju un viņam labprāt uzticas.

Darbības saturs Spēļu istabā ir atbilstošs apmeklētājiem, kas ir dažāda vecuma mainīgs kontingents. Aktuāli darbība norit radošo darbnīcu un organizētu akciju ietvaros, kuras ilgst aptuveni vienu, divas nedēļas. Katru nedēļu tiek piedāvāta kāda tēma, par kuru pēc pedagogu ierosmes apmeklētāji var zīmēt vai veidot kolāžas, izteikt savu viedokli un uzklausīt citus. Aktuālās nedēļas tēma – „Gaisma manā dzīvē” –, kurai pieskaņotā radošās darbnīcas tēma ir „Sveču dekorēšana”.

Spēļu istabā iespējamas personīgas pārrunas ar sociālo pedagogu, kurš palīdz risināt radušās problēmas un jautājumus, sniedz konsultācijas bērniem, jauniešiem, vecākiem un pedagogiem par sociālpedagoģiskajiem jautājumiem.

Kā galveno sasniegumu var uzskatīt faktu, ka neraugoties uz mainīgo kontingentu bērni regulāri apmeklē Spēļu istabu un aktīvi piedalās radošajās darbnīcās, kā arī rīkotajās akcijās. Savus tiešos mērķus Spēļu istaba līdz šim ir godam realizējusi, un var teikt, ka pat nedaudz „pārsniegusi”, jo dažkārt viens otrs citu pulciņu audzēknis labprātāk pavada laiku Spēļu istabā nekā dodas uz savu pulciņu. Šeit izceļams 2009./10. mācību gads, kad Ivetai un Agnesei esot pretimnākošām katram apmeklētājam, veidojās īpaša Spēļu istabas gaisotne ar savu pašpārvaldi. Atzinīgi jānovērtē bērnu pašiniciatīva arī 2010. gada rudenī notikušajās Spēļu istabas jubilejas svinībās. Tās izvērtās par plašu pasākumu Halloween dienas noskaņās, kuru ar pedagogu atbalstu organizēja paši apmeklētāji.

Spēļu istabā tradicionāli tiek svinēti gadskārtu svētki, kuriem apmeklētāji kopīgi gatavojas, dekorē telpas. Tiek atzīmētas arī Latvijas Valsts svinamās un atceres dienas. Tiek organizēti dažādi pasākumi, tai skaitā arī pēc bērnu iniciatīvas. (Piemēram, akcija „Sniedz roku draugam”.)

Mums, kas strādājam Spēļu istabā,  arī nākotnē ir svarīgi, lai bērni un jaunieši varētu, kad viņiem nepieciešams, iegriezties Spēļu istabā – drošā un sakārtotā vidē – un tur pavadīt brīvo laiku.

Noformējums no Themocracy